Descrição
O Ensino Religioso na infância oferece benefícios como aprendizado sobre amor, ética, valores, cultura e responsabilidade individual na sociedade, sobretudo, o respeito pela diversidade religiosa. Ajuda os alunos a pensarem sobre tópicos importantes como cultura, diálogo, paz, solidariedade, bullying e proteção ambiental. No entanto, enfrenta desafios para se consolidar como disciplina, exigindo legislações mais claras, formação adequada dos professores e discussões constantes nas universidades. O tema a ser estudado tem grande relevância social, pois levanta e resolve questões relacionadas à ética, moral e, também, ao comportamento que envolve a sociedade, além de abrir espaço para que os alunos aprendam mais sobre paz, justiça, empatia e a importância do amor ao próximo. Portanto, o objetivo principal deste estudo é apresentar o Ensino Religioso e a sua importância na Educação Básica para a formação do indivíduo na construção de valores universais e princípios éticos e morais. A metodologia utilizada foi a revisão bibliográfica, em que a pesquisa foi desenvolvida com base em abordagens teóricas qualitativas, consultadas e descritivas através dos principais autores: Elisregina Vieira Phillipi, Augusto Rostirolla et al., Sérgio Rogério Azevedo Junqueira, João Décio Passos, Ronald Lima, Antonio Flavio Barbosa Moreira e Glauce de Oliveira Coppe, bem como um extenso aparato legal, com análise documental, debruçando- se sobre propostas legislativas e legislações vigentes. Concluiu-se que, executar o conhecimento religioso é necessário, não apenas para a hegemonização, mas também para a construção de liberdade e respeito. A escola deve fornecer os recursos necessários para a construção do conhecimento humano, como acesso à informação, profissionais protegidos, e um ambiente de liberdade e respeito. Salienta-se que, devido a questões éticas e à natureza da escola, não é o objetivo desta iniciativa propor a adesão de credo ou não credo aos alunos; isso ocorre porque os princípios de conduta religiosa e confessional são sempre baseados em uma religião ou grupo de filosofias específicas, assim, combatendo possíveis ações de intolerância e discriminação de todo tipo.
