O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: O OLHAR DOS PROFESSORES DA REGIÃO DA VÁRZEA DE SANTARÉM/PA.

Descrição

O objetivo desta dissertação é apresentar algumas considerações sobre o uso das tecnologias da informação e comunicação durante a pandemia da Covid-19: o olhar dos professores da região da várzea de Santarém/PA. O objetivo geral é analisar a contribuição das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC’s) durante a pandemia da Covid-19 e suas repercussões. Enquanto, os específicos são: dialogar sobre a Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC’s); refletir acerca dos impactos da pandemia nas políticas educacionais; avaliar o uso das TIC’s para as políticas de formação de professores durante a pandemia da Covid-19 no município de Santarém/PA. Utilizou-se uma abordagem por meio da pesquisa qualitativa, bibliográfica e documental, considerando que este tipo de pesquisa inclui material impresso, como livros, revistas, teses e etc. Como também, uma revisão literária, ou seja, diante de uma investigação proposta, de acordo com o tema desenvolvido. Os resultado das pesquisa mostrou que, o uso das TIC’s durante a pandemia, os professores apresentaram certa resistência ao uso do computador e ainda não exploram suas possibilidades, de forma a incorporá-lo à situação de ensino como agente facilitador da aprendizagem, e principalmente na região de várzea com grandes dificuldades de acesso a internet. Portanto, a contribuição das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC’s) durante a pandemia da Covid-19, trouxe um grande diferencial no ensino, pois ajudou nas atividades de sala de aula, favorecendo trocas de experiências, interagindo entre educador e educando em relação ao aprendizado.