{"id":3422,"date":"2025-02-13T14:24:13","date_gmt":"2025-02-13T17:24:13","guid":{"rendered":"https:\/\/repositorio.enberuniversity.com\/?post_type=tnc_col_1888_item&#038;p=3422"},"modified":"2025-02-13T14:25:27","modified_gmt":"2025-02-13T17:25:27","slug":"dialogando-sobre-a-inclusao-nas-politicas-educacionais","status":"publish","type":"tnc_col_1888_item","link":"https:\/\/repositorio.enberuniversity.com\/index.php\/teses-e-dissertacoes\/dialogando-sobre-a-inclusao-nas-politicas-educacionais\/","title":{"rendered":"DIALOGANDO SOBRE A INCLUS\u00c3O NAS POL\u00cdTICAS EDUCACIONAIS"},"content":{"rendered":"<p>Ao observar sobre o ato de incluir, h\u00e1 de se observar sobre acolher todas as pessoas, sem exce\u00e7\u00e3o, no sistema de ensino. A inclus\u00e3o na escola tem como objetivo acolher e dar a possibilidade a todos a garantirem seus direitos independente da classe social, condi\u00e7\u00e3o psicol\u00f3gica ou f\u00edsica terem o direito deles garantido, co siderando as suas respectivas necessidades. No entanto, at\u00e9 onde a inclus\u00e3o \u00e9 parte que acrescenta ou gera perda aos alunos e suas necessidades? Precisamos mais que nos adaptar e sim fazer parte da verdadeira inclus\u00e3o,  principalmente, pois n\u00e3o se tem muitos recursos para a eficaz aplica\u00e7\u00e3o e aproveitamento do conhecimento que adquirimos e buscamos. Nesse sentido, o processo de inclus\u00e3o nos documentos internacionais, nacionais em busca de responder a esse questionamento apontamos como objetivo geral: Compreender o processo de inclus\u00e3o das Pessoas com Defici\u00eancia nas pol\u00edticas educacionais e na Rede municipal de Rio das Ostras\/RJ. Enquanto os objetivos espec\u00edficos s\u00e3o: Discorrer sobre a educa\u00e7\u00e3o inclusiva e a acessibilidade; Descrever sobre a educa\u00e7\u00e3o inclusiva e a acessibilidade nas pol\u00edticas educacionais; Refletir sobre os retrocessos e desafios da educa\u00e7\u00e3o inclusiva e da acessibilidade nas pol\u00edticas educacionais. Para isso, utilizamos nesta disserta\u00e7\u00e3o, metodologia em pesquisa bibliogr\u00e1fica e documental, se utilizando de diversos documentos como forma metodol\u00f3gica de conceituar e trazer possivel discuss\u00e3o para iniciar uma solu\u00e7\u00e3o ao caso trazendo  a \u00e9dige de pol\u00edtucas educacionais a fim de levar a reflex\u00e3o sobre os desafios a serem enfrentados para que o maior numero de pessoas saibam exatamente como trazer \u00e0 sociedade a inclus\u00e3o e acessibilidade \u00e0s pessoas com defici\u00eancia. A familia precisa participar ativamente de tarefas de inclus\u00e3o a fim e ter a mesma linguagem e tamb\u00e9m por ser o primeiro ponto de apoio e inclu\u00e3o e buscar conhecer sobre a necessidade dos seus para que o mesmo se sinta incluido no meio de conv\u00edvio, lutando atrav\u00e9s do conhecimento de suas habilidades, buscando sua acessibilidade e contribuindo para a atua\u00e7\u00e3o e melors atendimento, buscando profissionaliza\u00e7\u00e3o e conhecimento dos envolvidos na \u00e1rea de inclus\u00e3o, bem como conv\u00edvio e aceita\u00e7\u00e3o de alunos com defici\u00eancia trazendo acertividades e motiva\u00e7\u00f5es, bem como cogni\u00e7\u00e3o e aprendizado que levar\u00e3o a igualdade de condi\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas, sociais, dentre outras que promover\u00e3o sua dignidade e fortalecimento das habilidades.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","format":"standard","class_list":["post-3422","tnc_col_1888_item","type-tnc_col_1888_item","status-publish","format-standard","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/repositorio.enberuniversity.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_1888_item\/3422","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/repositorio.enberuniversity.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_1888_item"}],"about":[{"href":"https:\/\/repositorio.enberuniversity.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tnc_col_1888_item"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/repositorio.enberuniversity.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3422"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/repositorio.enberuniversity.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_1888_item\/3422\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3435,"href":"https:\/\/repositorio.enberuniversity.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_1888_item\/3422\/revisions\/3435"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/repositorio.enberuniversity.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3422"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}