{"id":4064,"date":"2025-04-28T15:11:42","date_gmt":"2025-04-28T18:11:42","guid":{"rendered":"https:\/\/repositorio.enberuniversity.com\/?post_type=tnc_col_1888_item&#038;p=4064"},"modified":"2025-07-15T10:00:44","modified_gmt":"2025-07-15T13:00:44","slug":"as-dificuldades-do-ensino-da-matematica-no-fundamental-ii-e-o-uso-de-novas-tecnologias-em-tempos-de-pandemia","status":"publish","type":"tnc_col_1888_item","link":"https:\/\/repositorio.enberuniversity.com\/index.php\/teses-e-dissertacoes\/as-dificuldades-do-ensino-da-matematica-no-fundamental-ii-e-o-uso-de-novas-tecnologias-em-tempos-de-pandemia\/","title":{"rendered":"AS DIFICULDADES DO ENSINO DA MATEM\u00c1TICA NO FUNDAMENTAL II E O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA"},"content":{"rendered":"<p>O presente trabalho dissertativo visa apresentar uma an\u00e1lise das dificuldades enfrentadas no ensino da matem\u00e1tica no Fundamental II e a import\u00e2ncia do uso de novas tecnologias no processo de aprendizagem dos alunos em tempo de pandemia. Para isso, foram realizadas pesquisas bibliogr\u00e1ficas e documentais, que evidenciaram a necessidade de repensar como o ensino da matem\u00e1tica \u00e9 conduzido nas escolas, considerando as dificuldades encontradas pelos alunos e as mudan\u00e7as no mundo atual, que demandam uma educa\u00e7\u00e3o cada vez mais tecnol\u00f3gica. Os estudos apontaram que a matem\u00e1tica ainda \u00e9 vista como uma disciplina dif\u00edcil e pouco acess\u00edvel pelos estudantes, o que pode resultar em uma avers\u00e3o a ela e consequentemente em um baixo desempenho. Al\u00e9m disso, os professores ainda utilizam m\u00e9todos tradicionais de ensino, baseados em aulas expositivas e resolu\u00e7\u00e3o de exerc\u00edcios, que n\u00e3o estimulam a criatividade, a inova\u00e7\u00e3o e a autonomia dos alunos. Diante desta realidade, o uso de novas tecnologias (como softwares, jogos, aplicativos e outras ferramentas digitais) pode ser uma alternativa para tornar o ensino da matem\u00e1tica mais din\u00e2mico, interativo e significativo. Essas tecnologias podem ajudar a motivar os alunos, desenvolver a capacidade de resolu\u00e7\u00e3o de problemas e facilitar a compreens\u00e3o de conceitos abstratos, tornando o aprendizado mais l\u00fadico e divertido. No entanto, esse uso de novas tecnologias deve ser feito de forma consciente e cr\u00edtica, n\u00e3o como uma solu\u00e7\u00e3o milagrosa para os problemas enfrentados no ensino da matem\u00e1tica. \u00c9 necess\u00e1rio que os professores passem por uma forma\u00e7\u00e3o continuada para aprender a utilizar essas ferramentas efetivamente, refletindo sobre suas pr\u00e1ticas did\u00e1ticas e avaliando os resultados alcan\u00e7ados. Em resumo, a an\u00e1lise bibliogr\u00e1fica e documental realizada mostrou que a dificuldade do ensino da matem\u00e1tica no Fundamental II \u00e9 um desafio que ainda persiste nas escolas brasileiras. O uso de novas tecnologias pode ser uma estrat\u00e9gia interessante para enfrentar essa quest\u00e3o, mas s\u00f3 ser\u00e1 efetivo se acompanhado de uma mudan\u00e7a de postura dos professores e da promo\u00e7\u00e3o de uma cultura de inova\u00e7\u00e3o e aprendizado cont\u00ednuo nas institui\u00e7\u00f5es de ensino.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","format":"standard","class_list":["post-4064","tnc_col_1888_item","type-tnc_col_1888_item","status-publish","format-standard","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/repositorio.enberuniversity.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_1888_item\/4064","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/repositorio.enberuniversity.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_1888_item"}],"about":[{"href":"https:\/\/repositorio.enberuniversity.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tnc_col_1888_item"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/repositorio.enberuniversity.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4064"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/repositorio.enberuniversity.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_1888_item\/4064\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4079,"href":"https:\/\/repositorio.enberuniversity.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_1888_item\/4064\/revisions\/4079"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/repositorio.enberuniversity.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4064"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}